150名职教教师连上八天课 甘肃把产教融合机制拆成六种练法

八天两期一百五十人

10月26日至11月2日，2026年度职业院校双高校建设项目创新产教融合机制专项培训第一期、第二期在甘肃林业职业技术大学举办。培训由甘肃省教育厅主办、该校承办，来自全省多所高职、中职院校的150名教师参训，完成全部学习任务后如期结业。

六个专题对着真问题

课程围绕市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，产业学院实体化运行、职教出海、校企利益共同体构建等重点内容展开，形成政策解读、专家授课、圆桌论坛、工作坊实操、实地调研考察、方案路演一体化的课程体系，从政策战略解码、实践路径探索、机制建设研究、成果转化落地四个维度铺开。授课的既有来自天津、河南、北京等地的职教专家，也有企业高级工程师，讲解锚定深化现代职业教育体系建设改革的政策文件，逐条对应院校在项目策划与落地上的难点。

把鲁班工坊和联合体讲透

专题分享里，鲁班工坊与职教出海建设、新双高背景下产教融合创新路径、市域产教联合体与产教融合共同体建设标准、数智领域产教融合实践、产教融合项目策划等题目依次登场。课堂之外，分组研讨、圆桌论坛、实操工作坊把院校与企业代表拉到一张桌上，围绕产业学院加龙头企业、技术攻关加人才培养的融合路径复盘校企合作案例，拆解项目实施中的卡点。

成果要带回学校落地

参训教师表示，八天课程把产教融合、科教融汇的工作思路理清了，办学视野也拓宽了，回去要把学习成果落到课堂与专业建设上。对甘肃的职业院校来说，双高校建设进入攻坚期，机制创新比硬件投入更考验人：谁来牵头组联合体、利益怎么分、课程怎么跟着岗位改，这些问题的答案只能在一次次这样的培训与试点里磨出来。